Die Fachschaft Französisch gratuliert Anna Rosenbauer (9d) herzlich zu ihrem Sieg im Concours de lecture! Bei dem Wettbewerb stellten die drei besten VorleserInnen der 9. Jahrgangsstufe ihr Können eindrucksvoll unter Beweis, wobei neben Anna Rosenbauer noch Bastian Ruider (9d) und Jule Weißbeck (9d) antraten. Die erste Aufgabe bestand darin, einen schon vorher bekannten Text vorzutragen, bevor im zweiten Teil des Concours de lecture dann ein unbekannter Text nach kurzer Einlesephase vorgetragen werden musste. Die Jury, die sich aus den Oberstufenschülerinnen Sabrina Kogler und Johanna Fischer sowie den Französischlehrerinnen Martina Fall und Christina Niegisch zusammensetzte, bewertete dabei neben der richtigen Aussprache auch die Lesegeschwindigkeit, die SatzmelodieWeiterlesen …

Dass Besuchergruppen aus ganz Deutschland das pädagogische Konzept des Oettinger Albrecht-Ernst-Gymnasiums verbunden mit der besonderen Architektur kennen lernen wollen, gehört am A-E-G schon seit vielen Jahren zum Alltag. Sogar Gäste aus Brasilien und Singapur konnte man schon begrüßen. Auch werden Mitglieder der Schulleitung und des Kollegiums vielfach als Referenten eingeladen, um ihre Erfahrungen mitzuteilen. Als aber vor kurzem eine Einladung an die Deutsche Evangelische Oberschule in Kairo (DEO) an die Schulleitung gerichtet wurde, war dies schon eine Überraschung. Eine kürzlich stattgefundene Evaluation hatte neben viel Positivem auch Verbesserungsvorschläge erbracht, weshalb sich Michael Bötsch, der Verantwortliche für die Schulentwicklung, auf die Suche nach geeigneten Referenten gemachtWeiterlesen …

Das pädagogische Weiterbildungsinstitut eVOCATIOn mit Sitz in Würzburg hat sich entschieden, das Albrecht-Ernst-Gymnasium Oettingen zu einer seiner Netzwerkschulen zu machen. Dies sind Schulen, an denen die „Personorientierte Pädagogik“ sehr weit umgesetzt und im Schulalltag verankert ist. Neben Oettingen befinden sich weitere Netzwerkschulen in Würzburg, Potsdam und Wien. Bei der „Personorientierten Pädagogik“ geht es im Kern darum, Lernen nicht nur auf Teilbereiche wie Wissensvermittlung und Kompetenzen zu beschränken, sondern in einem ganzheitlichen Ansatz Rahmenbedingungen dafür zu schaffen, dass die Schule zu einem Raum für eine umfassende Entwicklung der „Person“ des Schülers werden kann. Im Begriff der Person ist impliziert, dass Schüler in einem Entwicklungsprozess stehen, fürWeiterlesen …

Einen wahrhaft historischen Erfolg erzielte Anna Klotz, Schülerin des Oettinger Albrecht-Ernst-Gymnasiums, beim diesjährigen Landeswettbewerb „Alte Sprachen“. Als erste Teilnehmerin in der Geschichte des A-E-G schaffte sie es im Fach Latein in die dritte Runde des Wettbewerbs und gehört damit zu den 10 Besten aus ganz Bayern. In Griechisch war dieses Kunststück Samuel Rodrian bereits vor drei Jahren gelungen. Rund 1.000 Oberstufenschülerinnen und -schüler des Abiturjahrgangs 2018/2020 stellten sich in der ersten Runde den herausfordernden Aufgaben im Fach Latein oder Griechisch. Dabei mussten sie ihre vertieften Sprachkenntnisse und ihre sprachliche Kreativität an lateinischen bzw. griechischen Übersetzungstexten unter Beweis stellen. Die 50 Besten traten dann in derWeiterlesen …